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“智慧”之行,始于足下——智堡实验学校教师赴姜堰区东桥小学参观学习 ...

2021-11-25 18:52| 发布者: tzw2010| 查看: 5825

摘要: “采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己。”外出取经学习对于拓宽教师的视野、丰富教师的内涵有着十分重要的意义。为了进一步提升教师个人的专业化水平、更新教学理念,我校部分教师于11月24日在王俊秀、周志红副校长 ...

“采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己。”外出取经学习对于拓宽教师的视野、丰富教师的内涵有着十分重要的意义。为了进一步提升教师个人的专业化水平、更新教学理念,我校部分教师于11月24日在王俊秀、周志红副校长的带领下赴姜堰区东桥小学开展为期半天的参观学习活动。

此次学习之行受到了东桥小学领导和师生的热情接待。首先我校教师代表按学科分组走进了东桥小学的课堂,聆听了三节有效度、有深度、有温度的优质课,观摩了各班创意性、情景性、开放性的班级文化建设。随后,我校教师与东桥师生一起来到操场,参与孩子们丰富有趣的大课间活动。冬日的暖阳映照在孩子们的笑脸上,让我们感受到这所学校积极向上的力量。接着,在该校领导的带领下,我校教师依次参观了东桥小学的教师阅览室、学生阅览室、阳光绘本馆、师生优秀作品陈列室等,学校的每一面墙、每一张展板、每一福字画、每一个手工作品都向我们展示着该校“尚美立人”的办学理念。最后,两校领导及教师代表齐聚会议室,东桥小学凤凰园校区教科室主任陈明向我校教师介绍了校区开展教师阅读的三种方式:每天的教师晨读;每周一次的中层干部领读;每月一到两次的读写班活动。该校钱文辉校长从“连续而完整地实施整本书阅读指导”、“持久而深入地研发整本书阅读手册”、“多样而广泛地展示整本书阅读成果”三个方面就学生整本书阅读教学作了题为《追求高品质的整本书阅读指导》专题报告。大家就创造校园书香文化,扎实推进教师和学生的整本书阅读工作进行了积极的交流探讨。

短短半天时间,我校参训老师收获满满,他们纷纷表示一定会以此次学习为契机,做一颗自我成长的种子,成长自己,辐射周边,带动起身边教师继续在思想上行“智慧”之路。

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